9号彩票注册

公告: 合肥市第三十六中学体育场地开放相关要求
校园动态
联系我们

       

         地址:合肥市合瓦路170号

 
  您当前的位置: 网站首页>> 校园动态 >>教师建设
教师建设
 
提高课堂魅力的十句口号
日期:2013年9月17日 浏览[1756]

 

选自林华民编著的《新课程下我们怎样当老师》一书

风趣幽默是教师最难得的职业品质。——本书作者

    罗马俱乐部在《回答未来的挑战》的研究报告中指出,学习有两种类型:一种是维持性学习。它的功能在于获得已有的知识和经验,以提高解决当前已经发生问题的能力;另一种是创新性学习。它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以迎接和处理未来社会日新月异的变化,在未来社会的激烈竞争中取胜。因此,发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动,学校的教育重点必须从学会走向会学,即培养一种创新性学习能力。在这样的背景下,教师的职责也从教学生学会走向会学。为了实现课堂教学的高效,提高课堂教学的魅力,我建议老师们记住以下十句可以提高课堂魅力的口号:

第一、凡是学生可以自己完成的事,教师决不替代。

第二、要让学生成为学习的主人,先让学生成为课堂的主人。

第三、把希望寄托于课堂,把希望寄托于学生。

第四、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。

第五、课堂是学生表现的地方,不是老师表演的地方。

第六、课堂时间主要是学生学习用的,应把课堂时间尽可能多地还给学生。

第七、把课堂还给学生,把课余时间还给学生,就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。

第八、书是学生学出来的,不是老师教出来的。

第九、对老师充满希望的学生是没有希望的学生。

第十、让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起。

版权信息:copyright (c) 合肥市第三十六中学 地址:合肥市合瓦路170号    技术支持:新干线网络
网站备案/许可证号:皖ICP备10206418号  联系电话:0551-65551770  0551-65551466

   
友情链接:北京赛车pk拾直播  北京赛车pk10网站  e乐彩  北京赛车pk10杀号  E乐彩  

免责声明: 本站资料及图片来源互联网文章,本网不承担任何由内容信息所引起的争议和法律责任。所有作品版权归原创作者所有,与本站立场无关,如用户分享不慎侵犯了您的权益,请联系我们告知,我们将做删除处理!